• Ученая степень: кандидат педагогических наук, доцент ВАК
• Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Кавказская государственная академия», Инженерный институт, кафедра «Электроснабжение». Рабочий адрес: г.Черкесск, ул. Ставропольская 35, корпус №3

• Образование, и данные о стажировке, повышении квалификации, профессиональной переподготовке:
• 1988 -1994 гг. Карачаево-Черкесский технологический институт, г. Черкесск, специальность «Электроснабжение промышленных предприятий, городов и сельского хозяйства»
• 2004 г. ГОУВПО «Карачаево-Черкесский технологический академия»,  повышение квалификации «Педагогика высшей и среднепрофессиональной школы» (72 часа), г. Черкесск
• 2006 г. защита кандидатской диссертации «Развитие познавательной деятельности старшеклассников посредством виртуальной информационно-образовательной лаборатории». Карачаево-Черкесский государственный университет г. Карачаевск.
• 2009г. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», повышение квалификации по курсу «Подготовка электронных учебных материалов для студентов технических вузов» (72 часа), г. Москва
• 2013 г. Межрегиональный отраслевой ресурсный центр «Интеграл», повышение квалификации «Техническое обслуживание и эксплуатация малых электростанций» (72 часа), г. Георгиевск.
• Удостоверение о повышении квалификации № 092404683047  от 07.11.2017 г. «Информационно-коммуникационные технологии в образовании», 18 часов, ФГБОУ ВО «СевКавГГТА», г.Черкесск
•  Удостоверение о повышении квалификации №092408831406 от 08.02.2019г. " Основы MATLAB SIMULINK и  SIMPOWERSISTEMS для использования преподавателями кафедры электроснабжения учебном процессе и научных исследованиях", 26 часов ФГБОУ ВО СКГА, г.Черкесск
•  Удостоверение о повышении квалификации 092408832105 от 14.12.2020г. "Формиы реализации дистанционных образовательных технологий", 28 часов , СКГТА, г.Черкесск
•  Удостоверение о повышении квалификации 261201284462 от 14.07.2023г. "Национальная и социальная безопасность в условиях цифровизации ", 36 часов , СКФУ, г.Ставрополь.
• Удостоверение о повышении квалификации № 013927 084019 от 15.05.2024г. «Современные тенденции инклюзивного образования в вузе», 50 часов, Балтийский федеральный университет им. И.Канта, г. Калининград.
•  Удостоверение о повышении квалификации № 261201586455 от 17.06.2024 г, «Технологии адаптации и сопровождения обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в вузе », 72 часа, ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский Федеральный Университет», г. Ставрополь.
• Удостоверение о повышении квалификации № 261201725183 от 28.12.2024 г, «Универсальный дизайн как принцип проектирования инклюзивной образовательной среды вуза», 72 часа, ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский Федеральный Университет», г. Ставрополь.

·Общий стаж работы: 35

·Стаж работы по специальности: 22

·Опыт работы:

·1988-1995 Карачаево-Черкесский технологический институт. Работа в должности препаратора

·1995-2000 Карачаево-Черкесский технологический институт, Оператор ЭВМ лаборатории информатики, Инженер-программист кафедры «Электроснабжение», ассистент кафедры «Общей электротехники», г. Черкесск

·2000-2001 Карачаево-Черкесский технологический институт, Заведующая лабораториями, ассистент кафедры «Электрические и информационные технологии», г. Черкесск

·2001-2005 Карачаево-Черкесская государственная технологическая академия, ассистент кафедры «Электрические и информационные технологии», г. Черкесск

·2005-2008 Карачаево-Черкесская государственная технологическая академия, старший преподаватель кафедры «Электрические и информационные технологии», г. Черкесск

·2008-2013 ФГБОУ ВПО «Северо-Кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия», доцент кафедры «Электрические и информационные технологии», г. Черкесск

·2013- по настоящее время ФГБОУ ВО «Северо-Кавказская государственная академия», доцент кафедры «Электроснабжение», г. Черкесск

Преподаваемые дисциплины:

·Электрические измерения

·Метрология

·Электроника

·Теоретические основы электротехники

·Приемники и потребители электрической энергии систем электроснабжения

       Научная деятельность/интересы:

       Автор более 59 научных и учебно-методических публикаций, из них 38 научных работ, 21 учебно-методических работ, а также 8 статей в изданиях, рекомендованных ВАК РФ;

       Область научных интересов - Активизация учебно-познавательных компетенций обучающихся средствами информационных технологий

• Ученая степень: кандидат педагогических наук

• Место работы:

  Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Кавказская  государственная академия»,  Инженерный институт, кафедра «Электроснабжение». Рабочий адрес: г.Черкесск, ул. Ставропольская 35, корпус №3.

• Образование, и данные о стажировке, повышении квалификации, профессиональной переподготовке:
  • 1988 -1994 гг.  Карачаево-Черкесский технологический институт, г. Черкесск, специальность «Электроснабжение промышленных предприятий, городов и сельского хозяйства»
  • 2004 г. ГОУВПО «Карачаево-Черкесский технологический академия»,  повышение квалификации «Педагогика высшей и среднепрофессиональной  школы» (72 часа), г. Черкесск
  • 2006 г. защита кандидатской диссертации «Развитие познавательной деятельности старшеклассников посредством виртуальной информационно-образовательной лаборатории». Карачаево-Черкесский государственный университет г. Карачаевск 
  • 2009г. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»,  повышение квалификации по курсу «Подготовка электронных учебных материалов для студентов технических вузов» (72 часа), г. Москва
  • 2013 г. Межрегиональный отраслевой ресурсный центр  «Интеграл», повышение квалификации «Техническое обслуживание и эксплуатация малых электростанций» (72 часа), г. Георгиевск
  • 2017 г. ФГБОУ ВО «Северо-Кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия», повышение квалификации «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» (18 часов), г. Черкесск
  • 2018 г. ФГБОУ ВО «Северо-Кавказская государственная академия», дополнительная образовательная программа повышения квалификации ««Основы MATLAB, Simulink и SimPowerSystems для использования преподавателями кафедры электроснабжения в учебном процессе и научных исследованиях» применительно к направлению подготовки бакалавров 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника», профиль «Электроснабжение»» (26 часов),  г. Черкесск
• Общий стаж работы: 30
• Стаж работы по специальности: 23
• Опыт работы:
  • 1988-1995 Карачаево-Черкесский технологический институт. Работа в должности препаратора
  • 1995-2000 Карачаево-Черкесский технологический институт, Оператор ЭВМ лаборатории информатики, Инженер-программист кафедры «Электроснабжение», ассистент кафедры «Общей электротехники», г. Черкесск
  • 2000-2001 Карачаево-Черкесский технологический институт, Заведующая лабораториями, ассистент кафедры «Электрические и информационные технологии», г. Черкесск
  • 2001-2005 Карачаево-Черкесская государственная технологическая академия, ассистент кафедры «Электрические и информационные технологии», г. Черкесск
  • 2005-2008 Карачаево-Черкесская государственная технологическая академия, старший преподаватель кафедры «Электрические и информационные технологии», г. Черкесск
  • 2008-2013 ФГБОУ ВПО «Северо-Кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия», доцент кафедры «Электрические и информационные технологии», г. Черкесск
  • 2013- по настоящее время ФГБОУ ВО «Северо-Кавказская государственная академия», доцент кафедры «Электроснабжение», г. Черкесск
• Преподаваемые дисциплины:
  • Электрические измерения
  • Метрология
  • Электроника
  • Теоретические основы электротехники
• Гранты и проекты:
• Область научных интересов:

  Активизация учебно-познавательных компетенций обучающихся средствами информационных технологий

• Список публикаций (по годам и типам):

  Статьи в ведущих рецензируемых научных журналах, рекомендуемых ВАК РФ:

  1. «Виртуальная информационно-образовательная лаборатория как средство развития самостоятельности школьников». // Научно-методический журнал «Информатика и образование», Москва, № 3, 2007. - 0,3 п.л.
  2. «Формирование самостоятельной компетентности учащихся в условиях виртуальной лаборатории». // Научно-методический журнал «Информатика и образование», Москва, № 3, 2009. - 0,4 п.л.
  3. «Виртуальная информационно-образовательная лаборатория как средство познавательной деятельности». // Межвузовский сборник научных трудов «Актуальные проблемы педагогики и психологии». Выпуск VIII: Изд-во ИнИДО-РАО. – М., 2009. – 0,5 п. л.
  4. «Информационные технологии в образовании инженера». // Межвузовский сборник научных трудов «Актуальные проблемы педагогики и психологии». Выпуск VIII: Изд-во ИнИДО-РАО. – М., 2009. – 0,5 п. л.
  5. «Информационно-компьютерные технологии в инженерном образовании (глава в монографии «Педагогика профессионального образования: перспективы развития»)». // Изд-во «СИБПРИНТ», Новосибирск, 2010.– 2,2 п. л.
  6. «К вопросу о развитии познавательной самостоятельности студентов». // Электронный научный журнал «Современные проблемы науки и образования». Москва, 2015. № 6– 0,5 п.л.
  7. «Гносеологические корни проблемы развития познавательной самостоятельности обучающихся». // Международный журнал «Педагогический журнал». Москва, 2016. - № 5. – 0,5 п. л.
  8. «Сущностные характеристики информационной культуры личности».// Вестник МГТУ.-Майкоп: изд-во МГТУ. 2018, №4. – 0, 5 п. л.